W roli detektywa

Nauczanie zdalne sprawia, że wiele zadań wykonujemy wykorzystując narzędzia TIK. Bliskie stały się nam narzędzia Google oraz praca w aplikacji Genially.  Właśnie one pomagają nam poznać kolejna lekturę, jaką jest Kapelusz za 100 tysięcy Adama Bahdaja.

Lekturowe zakładki

Zainspirowani działaniami naszych partnerów, stworzyliśmy własne lekturowe zakładki. Każdy mógł posłużyć się dowolna techniką pracy, forma również nie została narzucona - dlatego każda nasza zakładka jest wyjątkowa. 

Projektując zakładki, mogliśmy pokazać, która lektura najmocniej utkwiła w naszej pamieć, którą z książek dotychczas przeczytanych, najmocniej zapamiętaliśmy.

Wszystkie zakładki zebraliśmy we wspólnej prezentacji, którą możecie obejrzeć TUTAJ. 

Poetycki bigos na Wielkanoc

1.Co robiliśmy?

Wybieraliśmy fragmenty z wersów i układaliśmy własny wiersz o Wielkanocy. Mogliśmy mieszać słowa, wybierać fragmenty z wersów, ale nie mogliśmy zmieniać formy. Wiersze nie musiały się rymować.

Swoje wiersze zapisaliśmy w prezentacji i nadaliśmy im tytuły, każdy na swojej stronie.

"Powrót taty" w komiksie

1.Co robiliśmy?

Pracując zdalnie, poznawaliśmy nową aplikację Storyboard That, która służy do tworzenia komiksów, plakatów lub projektów. Nasza pani łącząc się z nami on-line, przedstawiła zasady działania aplikacji. Każdy z nas stworzył komiks do ballady Adama Mickiewicza pt. "Powrót taty".

Narnia w lapbooku

1. Co robiliśmy?

Każdy z nas musiał przynieść papier, kredki, ołówek, kolorowe długopisy oraz ozdoby. Tworzyliśmy lapbook związany z tematem Narnii.