Nasz szkolny korytarz zamienił się w „lekturową garderobę”, a to wszystko za sprawą uczniów klasy ósmej, którzy na lekcji języka polskiego jako formę powtórzenia wiadomości z ostatnio czytanej lektury pt. „Syzyfowe prace” Stefana Żeromskiego - wykonali lekturę na wieszaku. Dzięki tej metodzie uczniowie mogli zaprezentować swą kreatywność, rozwijać talenty plastyczne, a co najważniejsze utrwalić istotne treści z lektury.
Ósmoklasiści doświadczyli, że praca z lekturą nie zawsze musi być syzyfowa.
Miło obserwować zaangażowanie uczniów i wspaniałe efekty ich pracy.
Z cyklu Oswajamy lektury szkolne.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz